为切实做好校本研训工作，最大化地减少疫情对教师专业成长的影响，3月8日至9日上午，南岳区金月完小的语文教师与衡阳市船山实验小学刘敏（小学语文）名师工作室的成员相约云平台，共同开展了校本“云培训”活动，取得了较好的效果。

8日上午9点，该校语文老师通过扫描二维码进入腾讯直播间，在线上课堂观看了湖南省教科院教研员刘亚雄老师的专题讲座《用好新教材让语文要素落地生根》，讲座聚焦小学语文统编教材的总体特色，围绕如何把握教材特色，提升语文素养，从“聚焦语文课新素养，理清目标序列”“把握双线组元结构，注重语言实践”“时间三位一体策略，培养阅读能力”“加强单元整合教学，落实语文要素”四个方面进行了深刻阐述；9日上午，衡阳师范学院文学院党委书记张云峰教授以幽默风趣的语言给大家带来别开生面的讲座《应对与超越——疫情下教师积极心理的建设和发展》，张教授从疫情期间教师如何面对压力，如何实现自我等方面，指出幸福是一种能力可以通过练习获得，指明了在教师的职业道路上谋求幸福的方法、通往幸福的路径和持续幸福能量的来源，为宅家战“疫”献上了一份精神大餐。

特殊时期的云培训，利用网络优势，跨越时空，为教师的“专业云成长”构建了平台,让教师在教育路上思想“不宅家”。参训教师纷纷表示，这次“云培训”开得及时、有必要、收获大，真正做到了“停课不停学，停课不停研”。